Realizan seminario sobre aplicación de currículo en el aula

Con el propósito que los docentes mejoren las estrategias metodológicas en el aula de clases, actualicen sus conocimientos y desarrollen sus habilidades, la Dirección Nacional de Currículo y Tecnología Educativa llevó a cabo el Seminario Taller  “Aplicación  del  currículo en el Aula” en el cual participaron 110 docentes a nivel nacional.

Este seminario taller se desarrolló por medio de grupos de discusión, exposición dialógica, debates y talleres grupales con una duración de 40 horas, fomentando la reflexión crítica y creadora sobre las experiencias previas en la ejecución de tareas curriculares, para luego revisar los nuevos enfoques teóricos y metodológicos y ponerlas en práctica para la enseñanza - aprendizaje.

Algunos de los temas expuestos por  los expositores nacionales (docentes) fueron: currículo en el aula, planificación didáctica, transversalidad, evaluación, los derechos fundamentales de aprendizaje y el proyecto “Aprende al Máximo” con sus 5 componentes  como parte fundamental del currículo en los diferentes planteles educativos.

Los resultados que se desean obtener con este taller, es que los docentes elaboren nuevas  estrategias e  instrumentos de evaluación y sean practicados en las aulas para que los estudiantes tengan una mejor calidad de educación.