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Es importante conocer la cultura de las personas sordas, entrar en contacto e interactuar con ellos y así como la apreciación de su lengua.

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La comunicación ética es fundamental para el pensamiento responsable, toma de decisiones y el desarrollo de relaciones y comunidades a través de contextos, culturas, canales y medios de comunicación y la comunicación ética realza el valor humano y el respeto por uno mismo y los demás.

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Para respetar estas diferencias es indispensable una comunicación efectiva con las culturas sordas.

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Las personas que son sordas han aprendido a comunicarse en la lengua de signos (que es diferente al español y es un lenguaje de todos los suyos) y su capacidad de comunicación, valores, costumbres, comportamientos y actitudes proceden de la cultura en que vivimos.

Las diferencias de comunicación entre culturas deben ser respetadas, lo que ayudará en las interacciones sociales para evitar afirmaciones negativas; tales como opiniones sesgadas, críticas y juicios.

Los oyentes usan el lenguaje para comunicarse unos con otros mediante el uso de la palabra hablada. La cultura del sordo se comunica por medio de la lengua de signos. Por ejemplo, la cultura en que me crie me enseñó a hablar español. La forma en que hablo, mis habilidades de comunicación, mis valores, la moral, los comportamientos y las actitudes provenían de la cultura en la que vivo.

Se han producido cambios positivos en los últimos 40 años para las personas sordas. Desde aquellos tiempos cuando alguna vez fueron reprimidas y degradadas hasta la actualidad, cuando tienen su propia vida cultural que se llama cultura de los sordos.

Aristóteles tenía una teoría que discriminaba a las personas que estaban sordas, cuando pensó que la única forma en que una persona podría ser educada o jamás podría aprender nada, era a través de las palabras.

En el “Proyecto Papá en Acción” en Perú, los hombres se sintieron más vinculados a sus hijos, aprendieron a abstenerse del recurso de la violencia y compartieron en mayor grado las tareas domésticas y el cuidado de los hijos”, indicó Espacio para la infancia en la edición de julio de 2014.

Consejos de Plaza Sésamo para padres con infantes de 0 a 2 años:

La ciencia ha demostrado que el lenguaje se forma en los primeros 3 años del niño y la niña, por ello al realizar las siguientes actividades estará compartiendo con su hijo(a) a la vez que colabora en su aprendizaje.

Convierta cada día en un día para hablar

En este mismo documento se menciona un programa similar realizado en Estados Unidos, llamado “Siempre Papá o El currículo del papá 24/7”, que consiste en 12 sesiones de dos horas de duración, que pueden implementarse con grupos de hombres o de forma individual.

Solo el 44.7% de niños y niñas de 3 a 5 años es apoyado por su padre biológico en su desarrollo infantil temprano, indicó la Encuesta de Indicadores Múltiples por Conglomerados 2013, elaborado por el Instituto Nacional de Estadística y Censo de la Contraloría General de la República de Panamá, con el apoyo del Fondo de Naciones Unidas para la Infancia (Unicef).

. Para desarrollar su expresión artística, los niños participantes tuvieron a su disposición papel manila, tizas de colores pasteles, témperas, pinceles y lápices de colores. Los talleres fueron impartidos por la especialista en docencia infantil, Dayana Silvera.

Los niños y jóvenes tuvieron la oportunidad de disfrutar de un taller de cuenta cuentos de lectura compartida para analizar la vida de esta famosa pintora mexicana.