¿Necesitan más estímulos que un tablero y una tiza o piloto?

Algunos docentes dicen que los niños, niñas y adolescentes de hoy no mantienen la atención y su nivel de concentración es bajo.

Padres, madres y docentes, ¿se imaginan estar en un mundo tan lleno de estímulos con sonidos, imágenes y gráficos, para pasar a una clase de pizarrón y tiza? Actualmente, muchas escuelas están implementando la tecnología y tienen tableros digitales o sencillamente reproductores multimedia para sus clases.

Los adolescentes hacen varias actividades: Chatean, escuchan música en spotify, hacen una investigación de geografía, se toman fotos para snapchat y dan un like en instagram.