Unos 60 docentes de física participaron del Seminario Taller Aprendizaje activo en temas de óptica básica, avanzada y atmosférica.
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La finalidad es contribuir al mejoramiento de la enseñanza de la física en Panamá promoviendo el aprendizaje de la óptica, cinemática, dinámica y sonido con enfoques innovadores para actualizar a los profesores en estrategias de aprendizaje activo.
Mauricio Duque, Ingeniero Eléctrico y el doctor en Control y Tratamiento de Señales, de la Universidad Grenoble (Francia), hablaron a los presentes de la ponencia Física y tecnología educativa.
El seminario taller contó, además, con diversos ejercicios teóricos-prácticos que le permitieron a los docentes poner a prueba los conocimientos adquiridos, así como interactuar e intercambiar reflexiones con los expositores y sus colegas.
Por su parte el profesor Jorge Martínez, del I.P.T. Chiriquí, mencionó que Sin duda, este taller nos proporcionó una nueva visión para tener herramientas prácticas y didácticas, y así enseñar la física con un enfoque distinto. Deseamos implementar estas nuevas técnicas dentro del aula para lograr la comprensión de términos que, quizás a lo largo de la historia, se han visto más abstractos dentro de la cátedra de física.
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Cabe destacar que este evento fue organizado por la Secretaría Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación.
