En horas del medio día de hoy, jueves 21 de julio, los gremios educadores anunciaron que se aprobó la huelga indefinida la cual se hasta horas de la mañana se mantenía en un paro de 72 horas prorrogables.
Yadira Pino, líder magisterial, anunció la decisión de las bases de decretar una huelga indefinida al no lograr aún un acuerdo con el Gobierno Nacional.
Pino dijo que después de informar a los colegas de las provincias sobre el nivel de las negociaciones se aprobó la continuidad del paro de manera indefinida.Huelga indefinida, estudiantes cumplen mañana una semana sin clases @DiaaDiaPa
Yanelis (@YanelisDD) 21 de julio de 2016
Agregó que las peticiones se mantienen sobre el cumplimiento del aumento salarial de $ 300 dólares a partir del 2017 establecido en Decreto Ejecutivo 155, y destinar el 6% del Producto Interno Bruto (PIB) para invertir en educación, deportes y cultural.Docentes apostados un día más en la Escuela República de Venezuela @DiaaDiaPa pic.twitter.com/nxafND7xjV
Yanelis (@YanelisDD) 21 de julio de 2016
Planteó que aunque los representantes del 17 gremios magisteriales y la propia Comisión de Alto Nivel Gubernamental han presentado contrapropuestas durante las negociaciones, aún no han llegado a consensos.
Resaltó que pese a todo se mantendrán en la mesa de diálogo porque hay que acabar las escuelas ranchos y las deficiencias en el sistema educativo nacional.
Por su parte, el gremio de Jóvenes Unidos por la Educación se pronunció y a través de un comunicado emitió su posición.
Entendemos que procesos administrativos lentos y burocráticos inciden en la buena relación que debería existir entre dos socios estratégicos con un objetivo común, como deben ser los educadores y el Ministerio de Educación (Meduca), que es brindar educación de calidad y acceso a igualdad de oportunidades a todos los estudiantes panameños.
La calidad de los aprendizajes de los niños panameños muestran serias divergencias en el desempeño escolar con respecto a sus pares de América Latina y, a nivel local, entre los alumnos de escuelas oficiales y particulares , lo que demuestra , en la práctica, una brecha , producto de la falta de equidad en las oportunidades de aprendizaje
El sistema educativo no está cumpliendo con su rol de propiciar la movilidad social. La escuela debe ser un nivelador social y no, un perpetuador de la inequidad.
Por ningún motivo se deben restar oportunidades de aprendizaje a los niños y jóvenes que más lo necesitan, esto es, lo que alumnos que entienden el sistema de educación oficial.
Jóvenes Unidos por la Educación, apela al profesionalismo y al compromiso de los educadores panameños con miras a que se suspenda el paro educativo, sin renunciar a sus reivindicaciones laborales, pero, al mismo tiempo , sin perjudicar a los más débiles en esta coyuntura, nuestra niñez y juventud , quienes también tienen derecho a ejercer sus prerrogativa constitucional de una educación de calidad.
