Hay debilidad en la educación panameña, según estudio

Redacción web

Hay debilidad en la educación panameña y sobre todo en asignaturas relacionadas con la ciencia, según un reciente estudio, destacó Marisa Talavera, directora de Innovación de la Secretaría Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (SENACYT).

Talavera manifestó en TVN-Noticias que es necesario que el método de enseñanza de las ciencias (física, química , biología y matemáticas) cambien.

En el estudio se concretó que educadores y estudiantes tienen debilidad sobre los contenidos actualizados de las asignaturas como: biología molecular.